СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

2.1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.            ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Профессиональное обучение по программе профессиональной подготовки (далее – ПО ППП), реализуемое Общество с ограниченной ответственностью «Центр Оперативного Профессионального Обучения» (далее – ООО «ЦОПО»), составлена в соответствии с современными требованиями к обучению по профессиям рабочих и в соответствии с требованиями Федеральных законов Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации.

ПО ППП регламентирует цели, планируемые результаты обучения, формы аттестации, условия и технологии реализации образовательного процесса. Включает в себя учебный, календарный планы, оценочные и методические материалы, обеспечивающие реализацию образовательной деятельности.

Связь данной программы с Единым тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС) отражена в Таблице 1

 1.2. Нормативные документы

Нормативную правовую основу разработки программы составляют:

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификаций в целях разработки проектов профессиональных стандартов»;
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 18 апреля 2013 г. № 292 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»;
4. Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС). Выпуск №19 (утв. постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 31 января 1985 г. N 31/3-30) (с изменениями от 17 апреля 2009 г.).
5. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31 марта 2014 года № 487-р «Об утверждении комплексного плана мероприятий по разработке профессиональных стандартов, их независимой профессионально-общественной экспертизе и применению на период 2014-2016 годов».
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июля 2013 года № 513 «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение».

1.3. ЦЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Реализация ПО ППП направлена на получение слушателями новых компетенций, необходимых при выполнение брошюровочно-переплетных и отделочных работ»

 Основные задачи ПО ППП:

- Освоение компетентностного практико-ориентированного подхода при выполнение брошюровочно-переплетных и отделочных работ.

- Приобретение слушателями практического опыта для  выполнении работ брошюровочно-переплетных и отделочных работ;

- Совершенствование профессиональных компетенций;

 Программа направлена на совершенствование профессиональных   компетенций и отработку знаний и умений, представленных в Таблице 2.

 1.4. Требования к обучающимся

К освоению ПО ППП допускаются любые лица, ранее не имевшие профессии рабочего или должности служащего, без предъявления требований к образованию.

ООО «ЦОПО» осуществляет обучение по программе профессиональной подготовки на основе договоров об оказании платных образовательных услуг, заключаемых с обучающимся и (или) с физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лиц, зачисляемых на обучение.

 1.5. Область профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности выпускников: брошюровочно-переплетные и отделочные работы

 1.6. Виды профессиональной деятельности

Основные виды профессиональной деятельности:

ВД.1.  Приклейка форзацев, иллюстраций и частей листа к тетрадям, вкладка листа или картины в лист на приклеечном автомате.

ВД.2.  Обслуживание приклеечного автомата.

 1.7. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

-        приклеечный автомат;

-        печатное оборудование;

-        полиграфические материалы;

-        параметры печатного процесса;

-        нормативно-техническая документация;

-        технические средства измерения.

1.8. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

 Обучающийся, освоивший программу, должен обладать следующими компетенциями:

 в соответствии с Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС)":

ВД.1. Приклейка полиграфической продукции на приклеечном автомате.

ПК 1.1. Установка и регулирование приклеечного автомата;

ПК 1.2. Склеивание тонких бумаг для декоративных изделий на приклеечном полуавтомате.

 ВД.2. Обслуживание приклеечного автомата

ПК 2.1. Чистка и смазка обслуживаемого оборудования.

ПК 2.2. Регулирование узлов приклеечного полуавтомата. 

 По окончанию обучения и после успешной сдачи итоговой аттестации присваивается квалификация:

Машинист приклеечной машины 3-го разряда

 Характеристика работ. Приклейка форзацев, иллюстраций и частей листа к тетрадям, вкладка листа или картины в лист, а также листа в картину на приклеечном автомате. Установка и регулирование присосов самонаклада, щипцов, каретки, выравнивателя, прижима пресса, блокировки и других узлов в соответствии с форматом 

и толщиной тетради. Загрузка самонаклада тетрадями и форзацами. Проверка, подсчет и упаковка готовых склеек. Устранение неполадок в работе, чистка и смазка приклеечного автомата. Вставка календарного блока в жестяную окантовку на приклеечном полуавтомате. Загибка окантовки. Регулирование узлов приклеечного полуавтомата. Окантовка тетрадей, а также корешка книжных блоков бесшвейного скрепления или блоков, состоящих из тетрадей, скрепленных термонитями, бумагой или тканью на окантовочном автомате. Установка и регулирование загрузочного устройства по формату тетради, самонаклада и головки окантовочного автомата по толщине тетради. Зарядка самонаклада и окантовочной ленты. Заливка клея. Сталкивание и счет тетрадей. Склеивание тонких бумаг для декоративных изделий на приклеечном полуавтомате. Установка и регулирование натяжения нитей самонаклада, фиксирующих игл, приспособления для отсчета листов и других механизмов. Зарядка самонаклада бумагой. Съем полуфабрикатов. Контроль качества склеивания. Чистка и смазка обслуживаемого оборудования.